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做英语四级的选词填空有什么方法啊?我总是正确率很低!

归档日期:08-15       文本归类:语义场      文章编辑:爱尚语录

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  1、选词填空是阅读中的三题型之一,它在四六级考试中题目的数量都是是10到题,总分35.5分占整体分数的5%。它跟段落匹配、仔细阅读选择题加在一起的考试时间是40分钟。相比其他提醒选词填空是四六级中性价比最低的题型,没有之一。

  2、基于它的性价比以及它“欺软怕硬”(会者不难,难者不会)的特点,这道提醒大家做题时间最好控制在10分钟以内。

  3、四级选词填空是一篇220词左右的文章,六级的选词填空比四级多了40词也就是260个词左右的文章。该题型都是要求填入10个单词,要求你从15个备选答案中选出10个填入文章空格处理。

  文章一般题材:社会性、普及性,如人物介绍、科普知识或社会热点,不会选择特别专业的文章。

  通过技能:主要是考察语法知识,10个空格单词全为实词,一般是1-3个名词,3-5个形容词,2-4个动词,1-2个副词。

  第一、在词旁边标明词性 我们词汇量可能不认识所有需要选的词,但是基本的语法我们至少是有点印象的,分对10个词的词性很容易就能做到,把握不准的跳过。

  第二、从文末向前确定明显空缺出所需词性,回到首句本句无空,并且仔细阅读第一句,第一句是做题尊重要的指路灯,但是很多人会忽视第一句,直接从第二段开始做,不理解文章主旨,做错一大半在所难免。

  第三、遇到长难句用笔简化,再复杂的从句,都离不开主语+谓语或者主语+系动词/半系动词,把句子简化。

  1、看到情态动词,找动词原型。当选项前出现情态动词时,找到动词原型填进去准没错!

  2、学会识别固定搭配。这里主要指的是动词+介词搭配。比如在考试中看到be++介词结构时,填形容词或动词ed形式。

  3、and并列结构,只要出现and,主要起到作用有两点:1、 空格词性会根据并列结构来判断;2、 空格填入的单词的意思也要根据语义来判断。

  总之一句话,选词填空就是考你的语法知识+单词(认识全篇220单词+15个选项单词)所有按照题主情况,正确率低可能是你语法知识不行,还有一种可能是词汇量不行。如果是语法知识不行,那就多补充一下语法知识,如果是因为单词量词汇问题导致最终填空填错了那就有点缘了。。。。

  临近四级考试快近了,建议用雷哥单词把四级救命词汇 或者四级冲刺必备词汇刷一遍,混个脸熟。

  语法题包括词序、结构词(连词、介词的搭配)、动词词形(时态、语态、语气、动名词、不定式、分词)、不定代词的用法、比较级的使用。这类题的选择一般在句子里就可做出正确判断。词汇题一般是实义词,包括名词(词组)、形容词、副词等,不仅包括它们的同义词、近义词,而且还包括词的搭配、习惯用法。选择时要根据上下文,甚至在通篇理解的基础上,往往不能根据一句话做出准确的选择,要防止“见树不见林”的现象。

  背景知识题主要是考查读者的常识。有时文章中提供的信息并不够,还需要与读者头脑中储存的一般知识信息结合起来考虑,最后做出符合常识的最佳选择。当然,试题的设计者应尽量避免这类题的出现,因为它已超出了语言考查的范围。综合题在英语知识运用(Cloze Test)中也占一定的比例。特别是在近几年考试中,这种题的出现加大了试题的难度,它往往在一道题中对词汇和语法同时进行了考查。

  (1)细读首句、启示全文。完型填空所选短文一般无标题,但首句通常不设空格,因此它往往是了解文章全貌的“窗口”;因此可判断文章体裁,推测文章大意,对我们理解全文有重要的启示作用。

  (2)通读全文,掌握大意。先要稳下心来,“硬着头皮”把短文从头到尾快速阅读一至两遍,以从整体上感知全文,掌握大意。跳过空格、不看选项、快速阅读,困难肯定是有的。但要注意文中的暗示,努力找出关键词。如果是故事性文章,那时间、地点、人物就是关键词;抓住了关键词就抓住了故事的线索,进而理解全文,此时选填就不会是胡猜乱填。可见,通读全文进而掌握大意是做好“完型填空”的先决条件。在掌握了短文大意之后,才可边读短文边选择答案。在阅读过程中,也许有些答案会在脑海中浮现,有些觉得很有把握或是不大,这时最好不要急于动笔,先读完。因为有些空白处,从单一的句子本身来看是难以确定答案的。因此,完型填空难度在于要能大致读懂一篇留有许多空白的短文,这就要求考生具有相当的阅读能力和通过长期大量阅读而形成的语感。

  (3)瞻前顾后,先易后难。瞻前顾后即前后观察,对空格前后句子作深入分析,确定空格在句中的意思。如果是语法问题,不仅要考虑时态、语态,还要考虑整个词法、句法。如果是语义问题,要从上下文分析,依据短文自身完整的语言环境进行合乎逻辑的推理判断。先易后难就是首先选出那些只根据上下文就能确定的、直接的、明显的答案,诸如固定词组、常见句型等。这就增强了信心,减轻了心理压力,以便集中精力解决难度较大的选项。瞻前顾后,不要忘记首尾照应,首句之重要大家已注意,同时不要忽视尾句的画龙点睛的作用。另外要牢记文章的中心思想,每个空白处的含义与前后句的意思要联系起来理解。文章最前面的空格提出的问题很有可能要到文章的末尾才能找到答案。

  (4)上下连贯,合乎逻辑。这是从句子结构的角度来考虑。如果空白处位于引导状语从句的位置上,则首先要分清是何种状语从句(时间、原因、条件、结果、目的、让步、比较关系、行为方式……),然后再选择适当的词填空。总之,填入单词后要使句子意思和结构都完整,上下连贯,合乎逻辑。

  (5)复核全文,消除疏漏。填空全部完成后,还要通读一遍,检查是否前后贯通、内容清楚、主题突出。复读过程中,如果有某些地方意义含混或矛盾,就应该依据文章的中心意思来重新考虑。凡不通之处,必有待推敲的疑点。应从意义和语法两个角度仔细权衡,加以改正,以便弥补疏漏。从语法上,检查一下所完成的句子是否主谓一致:时态、语态是否正确;句词、代词的性、格是否一致;动词、形容词、名词与介词的搭配是否准确无误。对于个别难度较大的空项,可以凭着自己的语感,坚持第一感觉选择的答案。

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  选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。篇章长度四级为200-250词,六级为250-300词。

  这里考的一般是语法以及短语的应用,简单来说语法好的话,会对这一部分有一个非常大的提升。另外也可以靠多阅读去积累语感,见的多了,也会有那么些提升。

  展开全部英语四级阅读选词填空侧重考查考生对连贯性、一致性、逻辑关系等语篇、语段整体特征的理解以及在实际语境中对单词含义的把握。

  因此,考生要时刻记住不能孤立地看待每一个空格,要注意联系上下文进行综合分析,利用空格前后的线索来解题。

  在阅读文章前,考生应该首先根据词性将各选项进行归类,如名词、动词、形容词、副词各包括哪几个选项。然后,考生要根据空格所在句子的语法结构及上下文时态推测所填词可能的词性和形式,将选择范围限定在某一个或两个词性内。

  解答选词填空,不能只考虑句子意思上的通顺,还要考虑上下文逻辑上的通顺,因此,把握上下文的因果、条件、转折、并列等逻辑关系,将有助于考生理解上下文的意思,从而推测出所填可能的含义。

  复现包括近义复现、反义复现、上义词复现、下义词复现以及同根词复现,在行文过程中,这种复现现象经常出现,某一个空格所对应的答案很可能在上下文中存在与其对应的指代词、同义词、近义词、上义词、下义词,甚至是原词。考生在解题时,要注意根据语境找到这些词语之间的有机联系。

  共现主要是指语义场共现,即相互关联的一些词语共同描述同一个话题场景。一篇文章中,每一个空格都不是孤立的,它很可能与上下文中的一些词汇属于同一个语义场,即描述同一个话题。

  利用空格处与前后词语的搭配关系往往可以排除一些明显不符合搭配关系的选项, 缩小选择范围,提高答案的准确率。 考虑词语的搭配关系,不仅要考虑结构上的习惯搭配,还要考虑语义上的搭配关系。

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